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竞赛主题:演变中的建筑

2017年竞赛题目:改变与重塑(夺回)

评委会主席:让·努维尔

                (Jean Nouvel)

注册截止时间:

201773124:00(北京时间)

作品提交截止时间:

201783124:00(北京时间)

作品评审时间:20179

官方网站:

http://hypcup2017.uedmagazine.net

竞赛背景:

UIA-霍普杯国际大学生建筑设计竞赛”始于2012年,由国际建筑师协会(UIA)任国际主办,天津大学建筑学院、《城市·环境·设计》(UED)杂志社任主办单位,是由霍普股份独家冠名的面向国际建筑高校大学生的年度建筑设计竞赛,已成功举办五届。2017年,竞赛将由华南理工大学建筑学院联合主办。每届竞赛的评委会主席由一名国际著名建筑大师担任,竞赛评委为来自国内外的著名建筑师及学院院长。经过五年的推行实践,这场由中国学术机构主办的国际大学生建筑设计竞赛已经成为最具影响力与公信力,规模最大的学生竞赛之一,在国内外建筑教育界具有广泛影响。 

 

UED 竞赛
 编者按: 国际高校建造大赛始于2016年,现已举办三届,大赛搭建起了“身体力行”的建筑学实践平台,让学生们走出课堂,面对真实的环境和问题,完成从设计到建造的转译。在切实的建造中更为深刻地理解场所精神,感知建筑空间,指导未来的设计和实践。
 
基于中国城乡发展背景,国际高校建造大赛在实地建造的基础上,同中国城乡的区域发展相结合。从2016年楼纳的“乡村露营装置”到2017年德阳的“结合自然的设计”,再到2018年夏木塘的“趣村”。CBC建筑中心正在以文化、设计、艺术的力量实现着中国的乡村振兴,并探索出了一种混合且充满活力的文化经济模式,将村庄的内有资源激活,与外来的设计、运营模式结合,让内有资源和外部力量在这里共同生发,让村庄从内部焕发生机。
 
本届国际高校建造大赛走进泗阳,
并以“梨园小屋”为题,
共同探讨 “设计激活乡村” 的有效途径。
 
 
中国  ·  泗阳 
本届建造大赛将首次向国内外各大建筑高校公开招募
并由国际建筑师协会(UIA)
作为国际主办单位
入选作品则有机会在泗阳实地建造
2019 UIA-CBC 国际高校建造大赛与你相遇百年梨园
 
 
识别下图二维码进入
2019 UIA-CBC 国际高校建造大赛报名通道
 
 
本届大赛任务书详见
2019 UIA-CBC 国际高校建造大赛官方网站
 
 
http://constructionworkshop.chinabuildingcentre.com/index.html
 
2019 UIA-CBC 国际高校建造大赛基地位于典型边贸型城镇泗阳爱园镇的果园村,这里以“泗果园白酥梨”闻名省内外,其中有“梨园七君子”树龄已逾百年,故而称为“百年梨园”。但在乡村发展的过程中,果园村面临着产业较为初级与单一问题,果林腹地也亟待激活
 
 
百年梨园 © 王劲云
 
大赛以“梨园小屋”为题,依托百年梨园,延展整个果园区作为设计建造基地,甄选15组国内外知名建筑院校联合团队共同探讨“设计激活乡村”的方法。各团队在有限的场地中进行林中小屋的设计与建造,为村民与游客提供更多的活动行为解决方案。设计以“梨”元素为出发点,在从方案到建造的思考过程中,展开对未来活动场景的想象,营造乡野空间体验与“梨”关联的生活趣味。设计内容不限于装置,也可包含对场地和环境的考量。
 
作为乡村振兴计划的重要组成部分,建造大赛旨在探索一种与自然乡村相适宜的乡村公共建筑形式,尝试以15个“梨园小屋”为支点,串联起百年梨园的地图式流线,体验梨园探索之趣味,深入激活村落腹地,将设计的力量融入乡村基本生产方式中,带动乡村生活方式的改变与提升,为乡村建设提供范式
 
 
百年梨园 © 王劲云
 
 
 任务要求   Task Requirements 
 
在果园村“乡村振兴计划”总规划的指导下,进行基地选择,并在所选基地进行“梨园小屋”单体设计,研究基于结构的形成、叠加或转化的基础上的场所、空间、材料、尺度、感知等要素,面积约为50m²~100m²
各团队根据业态建议,选择小屋功能,进行创意性的设计。业态建议见资料文件。
主材必须为乡土材料,以最谦逊的方式融入原始地态,可以选择的有木材、竹材等;“梨枝”需作为装饰材料出现在设计中,延续百年梨园村落风貌。
 
方案需扣紧主题,结合乡村建设和自然人文,对乡村可持续发展的需求以及当地现状做出回应。用更加创新的手法再利用乡土材料,设计出真正具有感情温度、蕴含人生道理并充满艺术之美的作品。
 
 
梨园风光 © 王劲云
 
 
 大赛赛制   Competition Rules 
 
要求大陆高校联合国际高校或中国港澳台地区高校组成1+1联合团队,高校自行组队报名,联合团队成员不超过15人,其中各个高校成员不得少于5人。
  在建造期间,各高校需至少一名带队老师驻场,指导现场建造。
大赛分为方案设计和现场建造两个阶段,对应有两轮评选。
方案设计阶段:各联合团队进行方案设计并提交设计成果,评委会对设计方案进行评选,甄选出的15个团队;
现场建造阶段:15个团队到现场完成建造,评委会将对建造成果进行评审,并评出相应奖项。
 
 
梨园风光 © 王劲云
 
 
 大赛流程   Workshop Agenda 
 
 
 
 奖项设置   Awards 
 
一等奖3组
奖杯 + 获奖证书 + 奖金 2万元人民币(含税)
 
二等奖6组
奖杯 + 获奖证书 + 奖金 1万元人民币(含税)
 
三等奖6组
奖杯 + 获奖证书 + 奖金 5千元人民币(含税)
 
 
泗阳之秋 © CBC
 
 
 组织机构   Organization 
 
 
 
 
 
果园村的红砖木门 © CBC
 
 联系方式   Contact 
 
中国大陆地区高校:18600687328;010-56077246
国际及中国港澳台地区高校:+86 18511537506
 
联系邮箱
 
constructionworkshop@chinabuildingcentre.com
 
 
 
国际高校建造大赛对建筑教育模式的探索和对建筑实践的践行已形成引领性和广泛的影响力,仅2018 第三届国际高校建造大赛就得到中央电视台、新华社等媒体平台的报道,关注人次逾百万。大赛每年选取不同的场地,根据当地环境与特色设定主题,邀请国内外知名建筑高校师生团队参加。目前已有清华大学、香港大学、美国雪城大学等几十所国内外知名高校参与其中。同时,中国工程院院士崔愷、中国城市规划设计研究院院长杨保军、挪威奥斯陆建筑与设计学院校长Ole Gustavsen等来自国内外的院士、高校院长、专家学者等都曾受邀担任大赛评委,评定与指导学生们的设计与建造。
 
 2018第三届国际高校建造大赛   江西 · 夏木塘 
 
在中国,正经历着一场乡村振兴的探索,各种社会资源涌入乡村,越来越多的建筑师介入乡村建设,亟需找到代表未来生活方式的建筑和传统文化之间持续、完美的契合点。万安县联合CBC建筑中心,以“趣村”为主题,探讨如何通过设计、文化、艺术的力量激活乡村、重塑风景,力求找到属于自己的乡村振兴模式。
 
 
 
华南理工大学建筑学院《趣村竹园——若浮廊》 © 华南理工大学
 
2018年夏天,21所来自国内外的知名建筑高校在江西万安夏木塘,展开了“趣村夏木塘”国际高校建造大赛,以夏木塘村的山野、森林、水塘为底图,以“趣村”为主题进行设计与建造,探讨人与自然、环境的关系,思考传统乡村与当代城市、未来生活方式的关联,用设计唤醒乡土。众多村民参与了村庄新的营造,他们说“村子还是那个村子,只是比原来更美了”。
 
 
天津大学建筑学院《夏木塘之舞》 © CBC
 
 
美国雪城大学建筑学院 & 天津大学建筑学院《荧光夏木塘》 © CBC
 
 
南京大学建筑与城市规划学院《迷篱》 © 南京大学
 
经过前期多次的踏勘研讨,参赛高校针对乡村现有的负面空间、消极空间进行创意性的改造提升,或是通过植入新的功能,提升乡村的设计品质,创造乡村有趣空间。用设计的力量推动乡村的振兴与发展,为村民提供更好的生活方式。
 
 
同济大学建筑与城市规划学院《趣村乡戏》 © CBC
 
 
河北工业大学建筑与艺术设计学院《声之穴》 © CBC
 
 
哈尔滨工业大学建筑学院《落花情 · 流水意》 © CBC
 
 
东南大学建筑学院《趣立方》 © CBC
 
 
郑州大学建筑学院《衔亭》 © 郑州大学
 
 
重庆大学建筑城规学院《与谁同游》 © CBC
 
 
清华大学建筑学院《云亭》 © 清华大学
 
 
西安建筑科技大学建筑学院《方寸院》 © 西安建筑科技大学
 
21所高校所营造的“乡村之趣”成为万安县实现乡村振兴的纽带和桥梁,对推进万安产业及经济发展起到极大的促进作用。此次大赛成为契机,积极探索乡村发展的有效路径,全力答好乡村振兴的万安答卷。
 
 2017第二届国际高校建造大赛   四川 · 德阳 
 
“2017国际高校建造大赛”以“结合自然的设计”为题,邀请22所国内外知名建筑院校共同探讨“设计激活乡村”的方法。参与此次大赛的22家农户分散在健康谷龙洞村的200余家农户之中,力求通过以点带面的针灸式方法,让农户逐步带动农户,进行自发的乡村美学和乡村生活方式的提升,也将以此激发锦绣天府国际健康谷发展活力,夯实底部基础,起到带动引领示范辐射作用,支持健康谷全面建设成为“产、城、景、人”和谐共融的美丽中国示范区。
 
 2016首届楼纳国际高校建造设计大赛   贵州 · 楼纳 
 
2016年9月10日,首届“楼纳国际高校建造设计大赛“在楼纳国际建筑师公社成功举办。本次建造设计大赛以“露营装置”为主题,这是一次以“竹”为材料的设计实践,力求使建筑系学生在从设计到建造的过程中,加深对材料、形态、空间、结构的理解与认知。在充分考虑楼纳的文化、气候、地理等特点的前提下,竞赛以不破坏当地环境为基本原则,设计建造一个可参观、休憩、体验、接触的露营装置,让旅居山野的露营者及当地村民体验别样的乡村生活。